学生到如今已经学习了10年,只有最近的1年是有意义的。
所以,我们在将近9年中在干嘛?我们敷衍作业,在课堂上摸鱼,畏惧那些我们不懂得的知识——那些关于压轴大题的解释,那些B卷填空,那些有魔力的计算错误。所以我们称他们为“毒瘤”和“地狱”,并向他们祈求正确和祈祷得分。
之后,他们的难度在降低,我们的思维得到了提升。当我们恐惧的题目越来越少,我们开始更理智的看待考试。然而,不能解释的题目并没有消失,好像老师故意要表现出荒谬与不可思议一样。
学生不能再生活在无知中。没有东西能教导我们,我们必须教导我们自己。
当其他人在阳光下生活时,我们必须在阴影中和它们战斗,并防止它们残害更多无辜的学生,这样其他人才能生活在一个轻松的,普通的世界中。
我们学习,我们交流,我们进步。
— The Administrator